Занятия проходят в мини-группах. Такой формат сочетает индивидуальное внимание специалиста и важный опыт взаимодействия со сверстниками.
2 специалиста
Совместная работа учителя и логопеда позволяет увидеть ребёнка целостно: его учебные навыки, речь, темп работы, сильные стороны, зоны роста и особенности взаимодействия с окружающими.
Подходит для детей с ОВЗ
Поможем мягко и бережно подготовить ребенка с разными особенностями развития.
Помогаем ребёнку не только читать, считать и писать, но и быть готовым учиться, общаться, думать и справляться с новой школьной нагрузкой.
Подготовка к школе — работа команды
Анастасия Краснослободская
Учитель 1 категории, дефектолог, куратор группы
Моя цель - создать такие условия обучения для каждого ребенка , чтобы он мог чувствовать себя уверенно, спокойно воспринимать и усваивать материал, а также показать родителю, как можно помочь себе и ребенку при работе дома.
Екатерина Комиссарова
Логопед
Я развиваю речевую основу обучения: понимание речи, словарный запас, грамматический строй, связную речь, фонематический слух и предпосылки грамотного чтения и письма.
Чем важна комплексная подготовка?
Мы формируем "базу" для успешного старта в школе.
Развитие фонематического слуха
Развитие мышления и логики
Развитие грамматического строя и связной речи
Развитие внимания, памяти и самоконтроля
Развитие речевого внимания и слухоречевой памяти
Формирование математических представлений
Подготовка руки к письму
Соблюдение учебной инструкции
Как проходит группа?
1 урок (40 минут) Логопедическое занятие. Специалист развивает речевую основу обучения.
Перемена Время для нейрогимнастики, дыхательных упражнений, игры на координацию. Это помогает мозгу «переключиться», снять напряжение.
2 урок (40 минут) Образовательное занятие. Специалист помогает сформировать базовые учебные навыки: чтения, письма и счёта
Обратная связь
После каждой группы специалисты дают полную обратную связь родителю и дают рекомендации домой.